小金鱼二年级作文
【精品】小金鱼二年级作文锦集8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小金鱼二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小金鱼二年级作文 篇1
我家养了一条可爱的小金鱼，大大的嘴巴，身体金黄金黄的，在水里游来游去。
半晚我起来看小金鱼，它长开眼睛一动不动的在水低，它不睡觉，我摇啊摇，它也不动。我生气了，不理它了。妈妈说：“要我多看书多查书，我不懂不明白的东西就要多查资料多看看书。查看了书之后才知道原来小金鱼就张开眼晴睡觉的。
小金鱼二年级作文 篇2
有一天，我放学回家，看到家里的鱼缸里多了四条彩色的小金鱼，我好奇的问：“爸爸，鱼缸里四条美丽的小金鱼是什么鱼？”爸爸微笑着告诉我那是锦鲤，是一种非常淘气的观赏鱼。
它们好像很喜欢我家的大鱼缸，总是在缸里游来游去，像是在参观博物馆一样，东瞧瞧西看看，好像在说：“我们的新家真美丽。”
小金鱼很美丽，它们有金灿灿的鳞片，在阳光的照耀下，它们有一双圆圆的眼睛，像玻璃球一样滚来滚去。它们的嘴闭着的时候像一个弯弯的月牙，嘴张着的时候像一个圆圆的满月，它的腮像一个海边捡的贝壳，其中最美丽的是它们的尾巴，像一个丝绸扇子，在水中翩翩起舞。
我的金鱼很可爱，我来到鱼缺边，它们就争无恐后的游上来，我就拿起鱼食，它们就排好队，似乎异口同声的说：“我饿了，我饿了。”我把鱼食撒进缸里，小金鱼就像猪一样，一眨眼工夫鱼食就不见了。
每天早上我都早早起来观察金鱼，它每天起得都比我早，我去问爸爸，小金鱼为什么起得比我早，爸爸说：“小金鱼是没有眼皮的，它们总是睁着眼睛，所以你总觉的它起得比你早。”
我很喜欢小金鱼，它让我懂得了很多道理，做事要争先恐后。
小金鱼二年级作文 篇3
我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。
吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。
很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
小金鱼二年级作文 篇4
我家有五条小金鱼，它们不仅长得很美丽，而且还很有趣呢！
它们长着黑珍珠般的眼睛，火红火红的鱼鳞在阳光下还会发光呢！其中有一条最大的金鱼，它的尾巴像一把大剪刀，游起水来一摆一摆的真美丽。
五条小金鱼在鱼缸中自由自在地游来游去，多快乐呀！每天我喂它们鱼食的时候，它们就像饥饿的人看见香喷喷的饭一样冲过来，把我撒的鱼食全都吃光了，你说多有趣！
我真是太喜欢小金鱼了！
小金鱼二年级作文 篇5
这几天我们家里来了一群小客人可热闹了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，妈妈昨天从城隍庙带来了一群活泼可爱的小金鱼。
说起这些可爱的小家伙，我特喜欢她们。你瞧，我一说她们，她们就来劲儿了，甩甩脑袋，摆摆尾巴游过来了。头上有斑点的就是我们家五花鱼；全身冰清玉洁的鹤顶红；还有红白花龙睛。五彩斑斓，生龙活虎似的在透明的大鱼缸里嬉戏。
小金鱼非常调皮，只要你的手里拿了香喷喷的好吃的，她们立马一窝蜂似的围拢过来，所有的金鱼争抢食物，场面非常壮观。吃起东西来，津津有味的，惹得我也想吃上一口。
一顿美食过后，小金鱼们悠闲地在鱼缸里自由自在地游来游去。她们一会儿吐泡泡，一会儿排成队嬉戏，一会儿又一起在水草边捉迷藏。她们陪伴我写作业，我烦恼的时候，走到鱼缸边，说说心里话，她们好像全听懂了似的，围上来，点点头，又摆摆尾巴，可爱极了。小金鱼不仅为我带来了快乐，还成为了我的好伙伴。我习惯了，每天回家先看她们一眼，她们健健康康的，快快乐乐的，我的心里就有无限快乐。
我喜欢我们家的小客人，她们是我的好朋友。
小金鱼二年级作文 篇6
真好！爷爷给我买了二条金鱼。我把这二条金鱼放在一个脸盆大的玻璃鱼缸里，在里面放上几块珊瑚，再在鱼缸的口子上卡上一个铁丝做的架子，在架子上访几棵水草，这就是金鱼温暖的家。
我把鱼缸放在客厅的桌上。每天的阳光都照射在鱼缸里，金鱼就可以在水里晒日光浴了。
三个月后，那愈发繁茂的水草里面，出现了一个又小又肥的身影。我猜到是它们幽灵小金鱼宝宝。过不多久，忽然一个小脑袋从叶间探出头来。我拨开水草一看，正是这小家伙！瞧，多么像它的母亲：白嘴白鳍，红白相间的鱼鳞，一双炯炯有神的.眼睛注视着前方，只是后面的尾巴还没完全长成；它好肥，整个身子好像一个小肉球。
起先，这小家伙只在水草四周活动，随后就在鱼缸里游来游去，一会儿观赏着美丽的珊瑚，一会儿瞪大眼睛，好奇的看着周围陌生的环境，一会儿躲在水草里不肯出来。渐渐的它胆子大了，竟然游到鱼缸边看着我，我拿了点短面条投进去，它先离我较远，见我不去抓它，便一点点挨近，然后一个猛冲把一根面条塞进自己的嘴，像个球儿似的，再退回安全地，再偏过脸来看看我的反应。后来它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面条吞下了肚子，我用手抚一抚它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。
白天，它淘气的陪伴着我；傍晚，它就在父母再三呼唤声中，游到水草边，挤开那水草钻进去。
有一天，我在听音乐时，它居然睡着了，我不觉得把音量调到最低，生怕惊醒它。我轻轻地走到鱼缸边，一动不动的站在那里看着，它就像一位婀娜多姿的少女趴在鱼缸底部静静的睡觉，它睡得好熟啊！不停的咂嘴，大概还在做梦呢！
看着这可爱的小家伙，我不由自主的发出一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？
小金鱼二年级作文 篇7
今天下午老师带着我们到公园里去看小金鱼。
来到鱼池边，只见一群群大大小小的鱼儿在池里快乐地游来游去。
同学们有的拿出面包、有的拿鱼食、有的拿出饼干。这是五颜六色的金鱼游来游去，有黑白相间的，有黑红相间的，还有白红相间的……漂亮极了！
我最喜欢那条全身火红的小金鱼，我每次扔面包时，它都飞快地游来游去吃我的面包，我给它取了一个名字叫小红。老师叫我们向那边走，小金鱼们就跟了过来，河里形成了一条彩带，真漂亮！
小金鱼二年级作文 篇8
今年春节的时候，妈妈给我买了四条可爱的小金鱼。我把它放在我家的阳台上。这四条小金鱼真是可爱。两条花的，两条红的。圆圆的小嘴一张一合，好像大写字母的“o”。两只圆溜溜的大眼睛和一条红色的大尾巴，真是漂亮。
小金鱼吃饭时可小心了。当我把鱼食放进鱼缸里时，它们先是在鱼食下游来游去，接着猛地一窜，鱼食马上就进入它那圆形的口中，因此，我常常靠近鱼缸，希望能和小金鱼玩。大概是因为我经常这样，小金鱼也不害怕了，有时还冲我吐泡泡呢！ 好像在说 ：“小主人，进来和我玩吧。”
小金鱼吃饱了，喝足了，就快活地游来游去。有的向对方吐泡泡，有的一会儿向上游，一会儿向下游。还有时两条小金鱼一起“赛跑”。真是可爱极了！
有一次，我把一条塑料金鱼放进鱼缸里，这下可把这四条金鱼吓坏了，它们一会儿游过来看看，好像在问：“喂，你是从哪儿来的，我们怎么从来没见过你呢？”一会儿又游过来，好像在说：“你怎么不动呢，和我们一起游吧。”可是这条假鱼还是一动不动，小金鱼觉得没意思了，也只好走开了，它们四个又一起玩了起来。
我非常喜欢它们，每天放学回家，，第一件事就是去看看我这四条可爱的宝贝，它们好像也习惯了这个时间，每当我看它们的时候，它们也一起凑过来，好像在说：“小主人，回来了，今天快乐吗？”
这四条可爱活泼的小金鱼给了我不少乐趣，我真喜欢它！
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