高中周记
精选高中周记范文汇编7篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家整理的高中周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中周记 篇1
所谓的童年,其实并不虚幻,可并不是每个人的童年都是肥皂剧中那么美好。我,我的童年如此简单,简单到复杂,怎么说,我的身材永远比同龄人高,而那时候我,说实话也挺二的。别人说什么都信,遇到一个人,不管她对你怎样,我就对她掏心掏肺。直到长大了,才知道那些人根本就没把你当朋友。我真的想要一个在你跌倒时,有双温暖的手来扶你。也想有个在我手上全是东西时,鞋带开了,有个人果断的来帮我系鞋带。——这就是闺蜜。
写这篇文章不为什么,就想告诉未来的自己对闺蜜要好,前提是她对你也掏心掏肺!看了这篇文章并且有闺蜜的,心里清楚,到底谁对自己是真的好。致闺蜜:未来的闺蜜,告诉你,我是个口快还犯二的腹黑货。你必须是那个无时无刻跟得上我快速节拍的那个人。而我,只要你是对我真的好,腹黑只对外人,我对自己人无比护短,记住,你就是那个我的第二个心脏!
高中周记 篇2
遇见你是上帝在这浮生如梦的岁月里给我最美的礼物。木子抱着双臂静静的倚在栏杆上,周围嘈杂的声音并未影响到木子的心情,神经质的伸出手,雨滴落在手心,随着手心的纹路一圈圈发着涟漪。距离毕业已经有两年了,七百多个日夜,你彻底的远离我的世界,最近好吗?钢琴曲响起,木子连忙小跑进教室。上课!老师好!
我在匆匆的时光里,无端的错过了光阴,总以为那些散落的芬芳,是爱的流转,是对年华最美的深铭。指尖摩挲着已泛黄的字迹,木子的目光变得闪烁。从什么时候呢?开始习惯他的笑,开始习惯他的恶劣的玩笑,开始习惯追着他的身影。木子嘴角微勾,想起了与那家伙初见的时候。应该是08年暑期军训的时候吧,那个骄阳似火的午后。大家因为调皮而被罚站军姿,虽然只有短短二十分钟,但对于还是孩子的我们,每一秒无疑都是煎熬。汗水凝结成珠子从额头滑下来,落在冒烟的大地上。木子在心里默默问候了那个黑脸教官几百遍。“站好!别乱晃!抬头!”教官的训斥声传来,木子和其他爱看热闹的同学一样悄悄的歪过头去,而那个家伙就出现在木子的视线里。该怎么形容呢,木子的脑子里短路似的蹦出了俩字“俊俏”,此刻这个俊俏的小伙正趁教官训人的功夫而悄悄活动手脚呢,模样像极了偷腥的小猫。木子不由轻笑出声,连忙转过头去来掩饰自己的失态。“都看什么!全体在站五分钟!”黑脸教官再次发威。全体学生默默鄙视教官三分钟。手臂被碰了一下,木子心里警铃大作,连忙拿起笔在书上比划。
高中周记 篇3
没有经历旅途的不会懂那种心灵的飘荡,那是一种随着路途颠沛而心灵流离的感觉,轻柔美好。
如果有一个人给自己想念,那会更美,尽管在我深深想念的同时清楚的知道我想念的人并不是那么的想念我,但无妨,这本就是一个人的旅程。
不需要沦陷另一个人,星空摇曳出一个陌生的梦,然在此时,于此地,想起谁。
高中周记 篇4
人们常说:活到老,学到老。不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。
人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的`带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!
高中周记 篇5
今天是学校组织去番禺神木文化公园春游的日子,我早早地起了床,赶紧洗漱、吃早餐,怀着对大自然的好奇之心,背起小书包早早地去了学校。
我就本以为自己是比较早到的人,但没想到很多同学比我早到教室等待集合,他们心情应该和我一样,期待这一次“探密”之游吧!很快,同学们就陆陆续续来到教室。过了一会儿,董老师也来到了教室,老师看到人齐了,便说:“请同学们排好队!”,然后我们秩序井然地排好队,来到旅游大巴车前,按顺序依次上车。我人坐在车,但我的心早已飞到番禺神木文化公园了,我在想:“那里应该风景优美,绿树成荫,百花盛开,还有许多不知名的神木……”。我还在想着神木公园有多少神奇的事,突然听到有人说:“下车了!”。哦,这么快就到了,我还没有回过神来呢。我跟着同学们下了车,排好队后,老师就带我们去神木文化公园。来到公园里,我们首先拍集体照;然后我们一路看着美景,不知不觉就来到了我们吃午餐的场所,而是组长决定我们先吃午饭,再继续游玩。午饭后,我们来到游乐场,哪里有许多好玩的东西,有吊娃娃、骑木马、滑滑梯等。我玩了一会儿骑木马,然后就看同学们捉蝌蚪,看到蝌蚪拖着长长的尾巴和摆着圆圆的脑袋,自由自在地游来游去,尾巴一摆一摆的,真可爱!
时间过得真快,转眼就剩下50分钟了。组长带我们去神木参观区参观。来到这里,许多神木摆在我眼前,让我眼花缭乱啊!通过了解才知道神木是经过数千年甚至几万年炭化而形成的又称为“炭化木”、“阴沉木”、“乌木”,极为珍贵稀有,是价值连城的国家神木。
春游神木文化公园,让我了解到了神木的来源,增长了知识,揭开了大自然的部分奥秘,我真高兴。作文
高中周记 篇6
我不懂得每一滴眼泪背后藏了多少隐忍,才得以爆发。
我相信,每一场哭泣都是坚强的前提。
我想在心中刻下你的模样,那是我高中以来最骄傲的收获。
心情还是一如当初的沉重,高三烦琐的事特别的多,刚和朋友吵过架,或许是青春的倔强总不允许我们的低头。今天,雾气不浓重,却被难过蒙上了一层雾,今天,阳光刚好,心却像淋过雨一样的潮湿。我以为一年多的相识相知早就让岁月见证了我们的感情。
在这个落叶纷飞的季节,充满了苍白无力的气息,犹如我此时陷入泥沼的心。苍白无力又无奈。树下铺满了一层落叶。枯黄的,干枯的,甚至还有嫩绿的。看到这一棵苍老而又无力的老树,谁曾想过它也曾繁枝嫩叶得令人感叹它的活力?
树下的一排小树,一片片小叶子互相拥挤着盛开,似乎在相互斗艳,又似在互相依靠,紧密的叶儿没有一点空隙,却捧出了花儿,而这朵花儿长着才小拇指般的大,几朵花儿互相依靠,风微微拂过,有些不忍的抚摸着它们,却摇摇欲坠。如果它们不相互依靠,或许凭借一朵花儿早就被风吹落了。
忍不住用手轻轻一碰,想是触碰到它的神经一般,微微颤抖,又像充满不羁的抵抗外敌,显示出它娇小中的雄势。
它为何选择在这个万物即将凋零的秋毅然的盛开。
我们就该如这些花般的互相依靠,高三的生活才不单调。我们就该如这些花般的坚强,即使面临高考的来临,分别的散场,也要毅然的绽放光彩。
心会如那花儿般的透亮。
我期待高三邂逅的我们,会不会落下不舍的眼泪。我想感情该浓厚得快如酒一样的沉淀,香醇。
我只愿青春的邂逅,你仍在,就为了那一句:反正我知道你家,如果你高三后你敢不和我联系,我就去你家找你算账。
只愿青春荒唐不负你。
高中周记 篇7
晃晃悠悠、磕磕绊绊,我的初中时代已成成长路上一道走过的美丽风景。
当我走出考场的那一刻,看着熟悉的脸庞,或懊丧,或喜悦,或深沉,或平静……
当我拿到高中通知书时,心里感叹良久。最熟悉的同学就这样各奔东西了,但我想这只是人生的另一个新的起点。
捧起一杯热茶,眼神迷离地看向天边,任由思绪飞向远方,漫想我的高中生活……
高中是一个完美的地方,那里有亲切和蔼的教师,有团结友爱的同学。
也许在不久的将来,我会有许多可爱的同学,有一生中最好的闺蜜,大家在一齐疯,一齐在最厌恶的教师背后说他的不是,这只但是是在发泄他的严厉;也许班里有几个调皮鬼时常在教师上课时,提一些不知所云的问题,虽然打扰了教师的课,但也给枯燥的课堂带来了一丝生气;虽然我是寄宿生,要远离温暖的家,但是我会遇到最要好的室友,在我开心的时候会坏坏地“敲诈”我要好吃的,也会在我悲伤地时候,“恶狠狠”地抽出纸巾用力地在我脸上胡乱地擦几把,也会在我不知所措的时候,悄悄地拉我一把。
我想在高中时,我会加倍努力的学习,我会认真的完成学业,我会好好的与同学相处。
在家里,我是全家人的宝贝,可此刻我要学会独立,以前我不会洗衣服,此刻我务必洗衣服;以前我不会好好的叠被子,此刻我会好好叠被子;以前我从来不会打扫卫生,此刻我务必学会打扫卫生。
这就是我想象中的高中生活,一次充满辛酸、欢快、难忘的生活经历。
是一个人一生只有一次的经历,我想说“高中,我来了!”
思绪在袅袅地白雾中渐渐被拉了回来,但是我的心里的漫想还未结束,也期望它永远不会结束。
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