描写自然的小学作文400字

描写自然的小学作文400字十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写自然的小学作文400字10篇，希望对大家有所帮助。

描写自然的小学作文400字 篇1

我有一个朋友，它将祖国的大好河山，妆扮的如西施一样秀美，它就是：大自然。

大自然有一种勇敢的的美。流淌的小河，犹如一条丝绸一样，小鱼小虾在河里跳跃着玩游戏，小河非常勇敢，之间它越过石头`穿过了小桥，通向辽阔的大海。

大自然有一种温柔的美。辽阔的大海，海鸥在盘旋，好像在捕鱼，大海里的珊瑚礁犹如海里的烟花一样，为大海过生日，大海里的盲眼小虾与它的“小看门狗”是一对最要好的朋友，盲眼小虾在认真完成它的海底旅行，而它的朋友为它“看门”，海洋的小动物是那么可爱，而大海像是它们温柔的妈妈，养育着它们。

大自然有一种柔和的美。柔和的风如妈妈的手，抚过我们的脸颊，让我们感受到了母亲的味道；但是风时而会变得很调皮，时而会变成龙卷风，推倒墙`破坏建筑，使人们无家可归。

大自然有一种湛蓝的美。湛蓝的天空有时白云朵朵`有时空白一片。有的像绵羊，有的像骏马，有的像牦牛，有时天空犹如一块湛蓝的布，又像一幅没有画家的画，它会由风向而发生变化。

大自然有一种多彩的美。一望无际的大地上生长出了美丽的植物，紫色的薰衣草婀娜多姿，翠路的芭蕉面向阳光。。。。正因为它们，大地才会多彩而又美丽。

这就是我的朋友：美丽的大自然，你们喜欢它们吗？

描写自然的小学作文400字 篇2

我沉浸在激动与兴奋之中，为雪花姑娘的到来而欢呼！一起床，我就胡乱扒了几口饭，迫不及待地冲下楼去，奔向楼下的小花园！

你瞧！雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界――嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋；在那些小巧玲珑的野花身上，有的雪花即将化身为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石，装扮着花儿；披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着自己那高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞……

原本冷清的花园，现在已经热闹起来：活泼可爱的孩子们在草地上欢乐地嬉戏――有的在收集洁白的雪花，准备做一个可爱的小雪人；有的不时从地上拾起那美丽的雪花，揉一揉，做成一个小雪球，向同伴身上投去；有的不小心摔了一跤，身上沾满了雪花，成了一个十足的小雪人，傻呼呼地笑着……老人们则坐在石凳上，乐呵呵得看着孩子们在雪的世界中快乐地做游戏……

脚踩着绿白相间的“地毯”上，发出“咯吱咯吱”的声音，与风儿吹动树叶发出的“沙沙”声，融成一体，组成了一支欢乐的冬之奏鸣曲。望着这粉妆玉砌、银装素裹的世界，我怀疑那冰清玉洁、优美动人的雪儿是仙女撒下的碎玉，是月宫里桂树的缤纷落花，是嫦娥打翻的粉脂盒，还是冬天特有的蝴蝶？我深深地吸了一口气，似乎闻到了旷野鲜活的'气息，山谷中幽雅茶花的芬芳……我兴奋，我欢呼，我变成了一个雪孩子，漫步在银色的童话世界里，睁大了好奇的双眼，只见身后留下了串串脚印……

描写自然的小学作文400字 篇3

成熟的麦子低着头，那是教我们谦虚；满路的蜜蜂在花丛中穿梭，那是教我们勤劳；弱小的草儿能刺穿岩石，那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示，需要我们用心去观察，去思考才能领悟。

未成蝶的蚕，不知疲倦地织着闪光发亮的丝，从口中吐出，慢慢裹住自己。吐丝很累，但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能破茧化蝶，朝天飞去。然而，就在它破茧而出的时候，发现自己的翅膀枯黄，丑陋。它惊异了，蚕竟成了娥！化蝶竟是一场梦！它的魂飘向了天空，它的心变成了蝶！执着的蚕教会了我不懈追求。

比如月亮，阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散；比如大海，潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏，生生不息；再比如蚂蚁，为了生存而合作互助，虽然分工不同，但是团结一心。

它们教会我懂得亲情，懂得合作，懂得互助。

上学期期中考试，我没有考好，惆怅失落，漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了，但仍可以看到的脉络，它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶，我不禁一阵惋惜。然而，叶落就一定要悲伤吗？不，生老病死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会长出新叶。此时我豁然开朗，面对失败，收拾心情，从新出发！

枯黄的叶子教会我笑对坎坷！

你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯！

在岁月的长河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促，若能使它放出光彩，便可称上永恒。所以，在这有限的生命中，我们要珍惜每一分，没一秒。做有意义的事，让自己的人生变得更有价值！

新洲小学五年级:呀土豆

描写自然的小学作文400字 篇4

如花的雨季，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读幽静的夕阳；如雪的灵魂，阅读明净的青山。大自然如此之美好！

打开窗扉，阳光静静地走进来。窗外，那一片绿意，在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红，春阳沐浴的丝丝碧纹，万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀，划过蓝天，在春的梦想里幸福的织缀……

暖暖春晖，沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽，那么柔软，那么耀眼，似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语，它们说：“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽，春风吹又生就很好的应证了这句话吧！

春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里，你是否愿意一睹迎春花迷人的风采？她分明是一位最可爱的小姑娘！下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子，上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫，闪动着，大概天上那打着转儿，眨着眼睛的星星也不过如此吧！

清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的山城Fengjie，Chong qing。闲暇之时，这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗，散发着醇香的气息。清晨，阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上，大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧！

桃花灼灼，杨柳依依洋溢着柔情的美，高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩，虽没有夏日时的浓阴，但它似乎是柔情和刚健的合成体，绿溢满全身，大概这就是春意带给人的一种温暖吧！

漫步大自然，晓月闻风，开启心扉，诠释春的风流……

描写自然的小学作文400字 篇5

风，看不见，摸不着，可是却总是存在我们身边。没有了风，我们的生活就会失去很多美妙的感觉。

风，无色无味，在不同的季节，风吹到身上的感觉是不同的。

春天，微风轻轻吹来，万物恢复生机。小草偷偷地从土里钻出头来，看看冬天有没有过去？柳芽从树上探出头来，感觉一下：这风是不是冷的，有没有变暖和？杏花、桃花高兴地绽开了笑脸……小动物们也睡醒了，出来看看春天的风光。

夏天的风凉爽得很。在田里干活的农民伯伯们，个个满头大汗。他们很累，偶尔从绿油油的西瓜田里摘一个西瓜，抱到田埂边用力砸开，抓起其中一块就吃。就在这时，吹来一阵风，真是太爽了。

秋天是丰收的季节，风儿把稻谷都吹成金黄色的了。农民伯伯都忙着丰收呢！他们高兴地用拖拉机把粮食拉回了。走在路上，忽然吹来一阵风，他们心里满满的舒坦。还有些人，午后在树下乘着阴凉下棋、聊天，还吃着水果，风儿吹来他们的欢笑声呢。

冬天到了，北风呼啸。出门的人都穿得多多的，防止有冷空气入侵。小草们也都害怕得躲进土里不敢出来了。动物们也回洞里睡觉了。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放，与那青松和翠竹做伴，一起装点着美丽的世界。

正像唐代大诗人李峤说的：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”

四季的风各有特点，给人不同的感受。

描写自然的小学作文400字 篇6

我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘。

中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。

这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。

奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云雾？还是我的影子？

"江畔何人初见月，江月何年初照人？"虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，那就是月亮的无私，月亮的默默奉献，还有她那促使人类不断进行探索的神秘感，。也许，月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉，正等待着我们去开发。

啊，月亮你是一条淙淙的溪流，时时刻刻为人们送去情感的活水，你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你丰富的阅历，你的饱含风霜之美，使世人永远有如面对得道的高僧--可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷恋与赞美。

描写自然的小学作文400字 篇7

我是大自然中的一员，自然界中，雨是一抹绚烂绮丽的色彩，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨，还有那特别有趣的太阳雨。而我却选择了做绵绵的秋雨。

乌云黑压压的散布在城市的上空，让人透不过气来，空气中弥漫着泥土的潮湿。"轰隆隆，轰隆隆，"伴随着雷大哥的吼叫，调皮的我开始霏霏地飘洒，我放眼望去，整个大地焕然一新，小树们贪婪地吮吸着我的雨露，柔嫩的花儿脱下自己色彩斑斓的长裙享受着雨的精华，草坪上绿茸茸的小草不见了，取而代之的是一望无际的绿毯。一人高的玉米，像老人撅着胡子笑口常开......

我微笑地望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是喜悦的丰收。我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴嗒嗒的声音化成了一个个的音符，跳入了大自然的乐曲中。

我哗啦啦地唱起歌来，远处波涛汹涌的不是大海吗？我极速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。海浪越翻越勇，我越跳越快，越下越大。渐渐的云散了，我们下得越来越小，越来越小。空气是那么清新，人们收起了手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空，心想：接下来应该是彩虹姐姐接班了吧！

描写自然的小学作文400字 篇8

"沙沙沙，沙沙沙"是谁在唱歌？是谁奏响了春天的序曲？我带着疑惑向窗外望，只见那像牛毛、如细丝、似银针的雨丝正朝大地飘落。

这可是春天的第一场雨！我兴奋得几乎跳了起来，连忙向门外跑去。来到操场上，只见空中正有几只燕子在翩翩起舞，似乎想用剪刀似的尾巴将雨帘剪断。春雨不停地下着，给大地披上了一层薄薄的绉纱。远处的房子被雨雾所笼罩，迷迷蒙蒙的。不时可以看到水珠在树叶上滑滑梯，在地上跳舞，有积水的地方还泛起一圈又一圈的涟漪，再配上"滴答滴答"的水声，令我觉得自己仿佛置身于仙境之中。此时此刻，我完全陶醉了。

我情不自禁地走进雨中。水珠仿佛会按摩，它在我脸上点了又点，带来凉丝丝的感觉，真是舒服极了！水珠仿佛会画画，它在我手上点了又点，有时画出一张笑脸，有时画出一个小动物的爪子......

古人云："春雨贵如油"，这说明春雨很宝贵，对万物的生长有很大的作用。瞧，雨滴在柳丝上，柳树抽出青翠欲滴的新枝；雨滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣；雨滴在泥土里，地里钻出一碧千里的青草......

我爱你，春雨，因为你的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄；因为你的到来，我们感到了温暖和幸福；因为你的到来，大地呈现出勃勃生机......

描写自然的小学作文400字 篇9

太阳、月亮、星星、朝霞曾经有许多作家、诗人用最美的诗句来描述它们，但我却喜欢平时人们不注意的晚霞。

一天我来到海边，准备看晚霞，这时的太阳像一个红红的大苹果。按照这样的速度，不知要等到什么时候呢，可太阳又像顽皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，过了几分钟，从人群里传出：“太阳不见了！”人群欢呼起来。

顿时，天空飘了几朵彩云，就像是美丽的仙女在空中抖得着五彩斑斓的锦缎，云儿千姿百态，远处的云儿模模糊糊，好像几只小鹿在玩耍，又像一只猫在向我们微笑，又像一条长长的龙。

天渐渐的暗了，接下来，五颜六色的云变化得更精彩了，一只狐狸看样子很狡猾，后面却跟着威风凛凛的大老虎，呵，那不是狐假虎威吗？紧接着，又出现了一只凶恶的狼，和一只可怜的小羊在纠缠，狼不管那么多，好像一步步逼近小羊，接下来就看不清楚了。

我呆呆地坐在海滩上，双手托着下巴，抬头仰望天空，脑海里还一幕一幕的显示着刚刚那精彩的云朵变换，“姐姐快回家了’我被这个尖叫的声音吵醒，这才回过神来，原来晚霞早已消失，人群散光了，今天的晚霞真是美极了。就像魔术师一样，给人们带来惊喜与欢乐。

描写自然的小学作文400字 篇10

经过我的反复调查中，终于弄懂了黑色闪电的知识。这种困难的知识值得我去调查它，也可以得多点课外知识。原来黑色闪电对我们的害处有极大的危险，摩亨佐-达罗这座城市之所以会在公元前的15世纪突然毁灭，那就是由黑色闪电造成的悲剧。

在大气中，由于阳光、宇宙射线和电场的作用，会形成一种化学性能十分活泼的微粒。这种微粒凝成一个又一个颏，在电磁场的作用下聚集在一起，像滚球一样越滚越大。从而形成了大小不等的球。这种化学构成物有“冷”与“亮”球的区别。

所谓“冷”球，它没有光亮，也不能放射能量，可以存在较长时间。“冷”球，形状像一只橄榄球，发暗、不透明，白天才能看到，科学家称之为“黑色闪电”。所谓“亮”球，呈白色或柠檬色，是一种化学构造。它出现时，并不伴随某种闪电，能在空中自由移动，在地面停留，或者沿着奇异的轨迹快速地移动，一会儿变暗，一会儿再发光。形成黑色闪电的大气条件同时也能产生大量的有毒空气。同时，大量的黑色闪电也存在，只要其中有一个发生爆炸，便会产生连锁反应，其它的黑色闪电紧跟着发生爆炸。

它的温度高达15000度，足以融化石块，爆炸产生的冲击波能摧毁整个城市。