我的老师的作文

【热】我的老师的作文

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师的作文1

老师是辛勤的园丁，努力地培养着我们；老师是指路的明灯，不倦地指引我们前进的方向；老师是细细的春雨，温柔地滋养着我们。

今天来说说我们班主任老师，在教育我们的路上练就了一身的神功。

第一：投弹神功。弹指的就是无数大大小小的粉笔头。只要上课有同学在下面开小差，老师就会一枚导弹扔过去。可准了！那天我前面的同学在老师的语文课上偷偷开小差，很快就被老师的火眼金睛发现了。那个同学还不知道，于是老师拿出一枚导弹嗖的一声发射出去了，那声音真像导弹一样大，落在那个同学头上就像闪电一样快，像子弹一样猛。打得那个开小差的同学目瞪口呆。自从这个事发生后，他就再也没犯过相同的错误。看来老师的导弹神功还是挺有威力。

第二：提分神功。班主任老师助我们提分特别快。自从换了我们的班主任老师，短短一个学期，我们的成绩在级部中名利前茅。在班主任老师教我们班以前，我们班不及格人数是全年级第一！足智多谋的班主任开始对我们进行特训。特训的过程很辛苦，班主任经常给我们讲道理：你们一定要咬牙坚持。课堂上，班主任生动的讲课就像魔法一样吸引着每个同学。班主任严格的课堂纪律是我们学习的有力保障。因为我们知道，班主任是为了我们好，所以我们一个也没有放弃。果然，考试结果在期未考试后得到了验证。班老主任教我们的所有学科成为级部第一名，班主任的脸上也露出了开心的笑容。

第三：百度神功，也可以叫行走的百度。因为我们的班主任知识渊博，像一个百度搜索引擎。班主任在讲课时能给我们讲许多课外知识，可以解答我们的所有问题，班主任还可以背诵各种长篇古文。

这就是我们的神功老师，一个充满责任心与爱心，不仅教我们知识，更教我们做人的班主任陈老师！

我的老师的作文2

在我的印象里，你就像寒冬里挺拔的梅花，你就像一朵荷花，不怕炎炎夏日的酷暑，你就像一片遍布中国的枫叶红。老师，借此机会，我多么想和你谈谈。

回首往事，一切都成了亲切的怀念。我想念塘厦镇，那里的同学，还有你.

最后一次见你是在20xx年8月，因为父母工作调动，父亲把我转到了学校。那天晚上，在你得知这个消息后，你白皙的脸颊露出了不情愿的表情，你哭了.

很难回忆起你的善良。我记得我当时刚上一年级，紧紧地牵着妈妈的手，走进校门，走进班级。看到的时候，你笑着弯下腰，慈祥地对我说：“孩子，放开你妈妈的手，一个人进来？”我看着妈妈，摇摇头，一个字一个字说：“为什么？”你脸上的表情立刻变得严肃了许多：“因为你已经从一个依偎在妈妈怀里的婴儿成长为一个小女孩，你必须学会独立。”我听到了，大叫：“我不要，我不要。”你小心翼翼地拉着我的手，把我带进了教室。虽然我还年轻，但我已经感受到了不可磨灭的温暖。

又是一个春秋，我升上了二年级。那天，你欣喜地告诉我，学校要举办朗诵比赛，问我去不去。我欣然同意。从那一刻起，你每天都在精心挑选和指导我。有一次你让我念结尾词“呃”的时候，我念不好。你急得像热锅上的蚂蚁。最后找了一个大四的学生帮我练习。最后黄天没能帮到别人，我拿了第一。当时，你笑得很开心.

老师，你知道我的母校就像我的家吗？因为你，你在我孤独的时候陪伴我，在我难过的时候安慰我，在我气馁的时候鼓励我，我感到无比的温暖。

你经常对我说：“记住，命运掌握在自己手里，遇到困难不要轻易放弃。只有努力面对，才能改变命运。”老师，到现在，我还记得你给我的教导。是财富，我会珍惜一辈子。

借此机会写作文，我想对你说：“老师，虽然我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。我想向你致以崇高的敬意。因为在我的人生旅途中，你为我点燃了希望之光，净化了我的心灵，丰富了我的智慧。谢谢！亲爱的老师！

我的老师的作文3

从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘，他就是我的班主任刘学强。

我的老师长着小小的眼睛，戴着眼镜，眼睛上方长着弯弯的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，个子不高。他见人总是面带笑容，使人一看就明白他是一位和蔼可亲的老师。

老师很关心我们的学习。

记得在一年前我刚到刘老师这个班时，一次考试，我才考了53分，老师一看我的成绩不行，天天让我吃完晚饭后到学校来补课，一补就补到六七点，第二天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮忙下我的成绩渐渐赶上来了，我能考70分了，可老师还继续给我补，一般简单的题我都会了，就有一些难题我还不会，他又给我补奥赛书上的题，补了一断时光，我的奥赛也会了很多，最后一考试，我考了90多分，有时还考98分，最后我每次都打第一名，我高兴极了。

老师不仅仅在学习上关心我，在生活上也很照顾我们。

一次我的手摔坏了，他骑着摩托车到我家来看我，看看我能不能上学，手好没好，我妈说没事了，上吧，可是老师看了看说：“在家再养几天吧，”我妈说：“不用没事了。”第二我上学了，老师不让同学和我闹，怕碰坏我的手，在班级里我只能听却不能写，听了几天我的手好了，期末考试要到了，补也来不急了，最后我考了第五名，老师为了鼓励我还给我发了奖品。

上个星期，校长来我班听课，刚听一半，突然徐晓吉同学的肚子疼了起来，老师放下手里的笔领着徐晓吉去看医生，老师怕他得了阑尾炎，所以一边把徐晓吉的父母找来，一边领他去看病，老师走的时候还给我们布置了作业让我们写，等到徐晓吉的父母来了老师才放心。

老师为我们付出的太多了，我们必须要努力学习以优异的成绩来回报老师。

我的老师的作文4

上了中学，有英语口语课，是一位外国老师教。

外教老师身材高大魁梧，金黄色的头发自然弯曲，分头梳得很整齐。他的脸特别粉白，眼睛是碧蓝色的，透过眼镜，显得十分大。他的鼻梁高高的，鼻尖向上翘着，下巴也微向前翘。他总穿长袖衬衫和那条有些肥大的深蓝色裤子，衬衫下边总是系在裤子里，显得挺精神。

每次上课前他都用英语向我们问好。第一节课，他告诉我们他叫“Honeycutt”，是美国人，住在“West Virginia”—意思是“西弗吉尼亚州”。他让我们看了他全家的照片，哦！原来他已是三个孩子的父亲了。同学们传着看完后，把照片放到讲台上，他没有注意到，举起右手，用三个手指快速不停地捻动着，有的同学小声议论着：“瞧！老外点钱呢！”“老外”好像听懂了似的，右手放在眼前做了一个按快门的手势，同学们都明白了，原来他在找照片。

有一个同学指了一下讲台，说：“在讲台上。，”“老外”立即 ……此处隐藏5819个字……的同学说，一定是来的时候堵车了，所以那么慢；还有的同学说，去的时候是用交通工具，回来时走着走的。

结果通通都不对。最后老师解释说：“大家慢慢想，两个半小时是不是两个30分钟呢？哦 ！我们恍然大悟。原来语言可以这么有趣，当我们说话的时候停顿不一样或者因为加错标点符号，那意思可是大不相同的。我们哈哈大笑，笑声里面饱含着开心和对老师的喜爱。我们的老师是不是很极品，不但风趣幽默还知识渊博。

我们的极品老师不止这些，她还很理解我们，跟我们像朋友一样。

有一次，我们班一个同学去旅游，去了好几天，很多课都落下了，老师理解我们，觉得学习太累了，难得有机会家人带他出去玩，不但不责怪他，反而支持他去旅游，还在他回来的时候抽出自己宝贵的休息时间，为他认认真真的补课，你们说，他是不是很关心同学呢？

老师，是您用宽容和爱来保护着我们这一颗颗稚嫩和调皮的心，让我们健康快乐的成长，是您用知识的甘露浇灌我们，使我们更加聪慧。

谢谢您老师您辛苦了，对了，你们还不知道我说的这位极品老师的名字呢吧？她就是我们非凡语文超棒，文采飞扬的王老师是也。

我的老师的作文13

人的一生需要许多许多位老师，你瞧，这刚和小学老师道离别，初中又认识了那么多老师，每一位老师都是惹人喜爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。

我们的地理老师啊，您可是位老教师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。可是我们就喜爱您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便明白您是博时多才，令人倾佩。

我和蔼可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗?”当我们齐声声说了声“会!”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反问道：“真会?不会可要说呀!”当我们再次齐声声说了声“会!”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不明白，刚开始，我们还真搞不懂：这么简单的字，我们都上初一了难道还不会写吗?可之后我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中，我们可都是小孩子呀。

我敬爱的地理老师啊，您的言行总能令人敬佩。您明白一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不批评他们而是凑近前去，“我的宝贝呦!别睡着了，”然后再一本正经地告诉大家：“这部分听着有点难，可得用心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自我，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”之后只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是必须要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀!

我最喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现，但您那慈祥的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。

我的老师的作文14

是她，陪着我在音乐生涯中认识了钢琴；是她，教会我五线谱、哆来咪；是她，让我深深爱上了钢琴……她是谁？

记得在我四岁那年夏天，有一天妈妈把我带到了一位阿姨家。一进门，美妙的钢琴声传入我的耳中：滴答滴答滴答答……是我最爱的《献给爱丽丝》，随着它优美的旋律，我情不自禁地哼了起来。不一会儿，钢琴曲停了下来，只见一位气质高雅，神采飞扬的阿姨从屋里走了出来。“阿姨，刚才是您弹得曲子吗？”“是啊！喜欢吗？跟我一起学弹琴吧！”阿姨的話吸引了我，妈妈告诉我，她是“杨老师”，跟着她我可以学到各种好听的曲子。

随后，杨老师带我坐到琴凳上，开始学习钢琴了！老师先教我唱“哆来咪……”我认真地跟着老师学，由于我当时太小，怎么都唱不准这几个音。于是，杨老师把着我的手耐心地带我弹出这些音，我就跟着琴声唱：“哆来咪……”唱着唱着，很快我就熟悉了这些音符并且能够弹奏出简单的节奏。忽然，我发现白色琴键上黑色的琴键，我小心地触碰了一下，“答”声音是那么的动听。老师鼓励我：“再试一试！”我的小手一个一个把钢琴上的黑键敲了个遍。接着，杨老师告诉我，这些是升降的音，有了这些音符，钢琴的声音会更富有变化……这时，我又发现脚下有三个金属小板，它们是干什么的？杨老师好像看出了我的疑惑，她细心地把钢琴上的每一个部位讲得清清楚楚。

就这样，我的钢琴生涯开始了。一年、两年……不知不觉，我已经学琴六年了，在这六年中，我参加了多次比赛，曾经荣获河南赛区特等奖的第一名，还代表河南参加香港的国际比赛，荣获特等奖的第三名。

每当弹起好听的钢琴曲，滴答滴答滴答答……我心中不禁想起：是她，在我年幼无知的心田里播下音乐的种子；是她，开启我艺术的大门。她，就是我的偶像——我的启蒙老师“杨老师”！

感谢您教会我的点点滴滴，我永远不会忘记！

我的老师的作文15

有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而十分高兴，问我们：“你明白那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只明白是哪一个公司做的，却不明白是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的十分认真。

郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，心想：没关系，郭老师这么好，必须不会给我们班扣分的!于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会郭老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却直接在记录表上，扣了我们班的分。我当时十分生气，认为郭老师太不近人情，直接扣我们班的分。之后，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师必须是一个公正无私的老师。”

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他必须会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。