成功的作文

【精选】成功的作文锦集八篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的成功的作文8篇，欢迎大家分享。

成功的作文 篇1

在岁月的长河里，难免会有一些别样的色彩：一颗颗眼泪，为生活添置了别样的色彩，更添置了一些特殊的情感，尤其是那成功的眼泪。

洁白的墙壁上贴着一张醒目的纸，上面用红笔写着“20”——离比赛只剩20天了。我像平常一样，坐在琴椅上，面无表情地弹着练了许多次的曲子。随着最后一个音的停止，我无力地摊在了地上上。空气中似乎氤氲着烦躁。“手指有点僵硬了吧？要改改哦！”“老师？你怎么来了？”我猛得起身，心里既惊喜又紧张。“我来看看你准备得怎么样啊。”“现在弹得僵硬，是因为你没有将自己代入曲子，融入曲子，你试着再去试试。”说完，清脆的脚步声响起，她走了。

“代入自己……”我若有所思地坐回了琴椅，又开始演奏起来。这一次，我努力去感受着音符的跃动，体会每个音符的意思，时而感到悲凉，时而感受到失落。但在最后的那一段乐谱中，我似乎体会到了那股努力向前冲的劲。这不禁让我震惊——本以为平平无奇的曲子，居然蕴含着如此之多的情感。

从那以后，每一天的练习我都不再感到烦躁，每一次，我都用心去体会手指在键盘间的飞跃，音符在曲子里的诉说，慢慢地做到了琴我合一。

时间很快便来到了比赛的日子。走在舞台的那一刻，我的心里似乎住了一只活蹦乱跳的小兔。而当我坐在了琴椅上，伸出手开始演奏时，那只小兔变安静了。细长的手指轻轻按着琴键，一个个音符悄悄地从指间流动，一个个情景像放电影似的在我脑海里不断回放，不仅有我平时弹琴的所思所想，还有老师对我的信任与指导。没有紧张，没有烦躁，我轻松地演奏完了曲子。台下轰动的掌声，最后可喜的成绩，都让我感到了喜悦。可当我看到了老师的脸上荡漾着欣慰的笑容时，豆大的泪珠顺着脸颊滑落，这是成功的眼泪，我真的成功了。

对我而言，真正的成功的眼泪是代表着我学会了将自己融入情感，这才是真正的成功啊。成功的眼泪就像是洁白的墙壁上的“20”，如此醒目，如此值得让我铭记。

成功的作文 篇2

在人生的路上难免会经历风雨，也难免会有成功与失败，但我知道只有付出努力，才会有成功，因为我也经历过……

这一天，老师让我们交一份手工艺品，我听后十分紧张，因为我可不会做东西，所以只好上网查询，一个漂亮的鸡蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就决定动手制作一个精致可爱的不倒翁。

说干就干，我先从冰箱里找了一个形状椭圆的鸡蛋，接着又找齐了其他需要的材料，像什么白纸啦，胶水啦，细沙啦，彩笔啦……好啦，万事俱备只欠东风了!

我先用毛衣针小心翼翼地在鸡蛋的顶上戳一个小窟窿，让蛋清和蛋黄留出来，咦，蛋清和蛋黄怎么不出来?我握住蛋身抖了抖，只听“咔嚓”一声，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黄粘到了我的手上。唉!真是出师不利呀!这时我就想泄了气的皮球，妈妈过来对我说：“不要放弃，继续努力呀!多做几次就可以了。”妈妈的话虽简单，但给我很大的鼓舞。

于是，我重选了一只鸡蛋，这次我吸取了教训，先把鸡蛋拿在手里不停地摇，让蛋清和蛋黄混合在一起，再用针戳，还好，挺顺利。我把蛋壳和蛋清在清水里洗了洗晾干，接着把细沙小心地从鸡蛋的小洞里灌进去，再堵住口。再摇一摇，只听细沙在鸡蛋里作响。我又给鸡蛋做了一个尖顶帽子，用彩笔装饰上精美的花纹。再在蛋壳上画上一对柳叶弯眉，一张樱桃小口，一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子。

哈哈!一个鸡蛋不倒翁居然在我手中诞生了，我高兴地手舞足蹈，用手轻轻一碰，不倒翁摇了起来。我用手把它压倒，一松，它又站了起来。嘿嘿，真有趣。“周诗怡!你真棒!”

有一句话说得好：世上无难事只怕有心人。你不去做怎么会知道自己做不好。就像我一样，动手一试，虽然有许多困难，但我成功了!

成功的作文 篇3

人说，我要把成功献给脚下的足迹。

　　——题记

气宇轩昂，屏弃杂念，每个人都这样被时间推着向前，执著的或是迷茫的，成功的或是失败的，痛苦的或是快乐的……但是每个人都想登上高耸的山峰，每个都想抵达最后的彼岸，在人生的每一个路口，都将留下远行人的足迹。在生命的隘口，我想说：“身后的足迹，没有你，真不知最后的结果将会怎样。”

人的一生有太多的路要走，条条大道，虽然你可能曾被什么所拌倒，但也应该明白：没什么可后悔的，因为身后的足迹可以证明，我曾经走过。年年岁岁，岁岁年年，长长的道路上拥挤着记忆的足迹，我们应该感谢足迹，足迹，是人一生的伴侣，在人生的道路上，孤单的我们可能会突然迷失方向，在大雾弥漫的空气里，可以沿着来的足迹，重头再来，不会轻易磨去的足迹，使生活再次充满阳光。足迹永远陪伴着每一个人，他是不会背叛的朋友，在极度黑暗的时候，即使连你的影子都背叛了你，足迹也将永远相随。它会不时的提醒你。努力，坚持，希望紧随着它，痛苦，磨难，坎坷伴随着它，人生的旅途，就如九九八十一难，条条的道路通向远方，足迹，作为朋友，告诉你：“真经”就在前方。

足迹，使我全身心投入，在你的陪伴之下，我勇往直前。

漫长的道路，一步一个脚印，让我们明白了坚持不懈，人生的道路有千千条，有数不尽的高峰等着我们去攀越，往上走，迈出每一新的脚步，即便一小步，也有新高度，爬到山顶，望着身后长长的足迹，悟出人生的真谛。努力过，坚持过，并为之奋斗过，想必就不会有什么遗憾了！也许结果不尽人意——失败，但其中我们经历了挫折，拥有那份斗志激昂的信念，永不放弃的决心，想必这个是比什么都珍贵的多，美的多。足迹，永远深藏在人心的脚底，向远行的人折射出了生命的真谛，生活的意义。

一百次失败后的成功，一次成功后的一百次失败，只有长长的足迹永随你，远行的人儿，应该感谢足迹所带给你的一切，漆黑的夜，孤单的人，没有什么比他更加忠诚。也许，我们应该时时擦亮我们的脚跟，把成功献给脚下的足迹。在人生的道路上踏出一个个金色的足迹，让它不管风吹雨打都不褪色。这样，当我们走过人生的漫漫长路，在离起点遥远的尽头回过头来，带着已经拥有的成功的一切，望着曾经走过的路途，最后与最真挚的朋友握手。最美丽的足迹，向您致谢。

成功的作文 篇4

我们是不是都是有梦想的高中生，我们是不是都期待自己有一个美好的未来，那怎样才有一个美好的未来呢？好习惯，好的习惯，对于我们成长有着至关重要的作用，而美好的未来，正是靠好的习惯奠定基础的。

如果说性格决定命运，那么习惯影响一生；如果说知识改变命运，那么习惯主宰未来。我们要在逐渐成长的过程中，慢慢培养一些我们并不具备的好习惯，那将会使我们一生受益。

好习惯决定好未来的实例，自古有之。鲁班，这个人相信大家都不陌生吧！他是木匠的鼻祖，也是锯的发明者。一天他上山去砍树，手被草叶划伤了。习惯于较真的他仔细观察，发现草叶的边缘有很多幼小的利齿。那么这些利齿变得更坚硬，更锋利，是不是会划伤比手更坚硬的物体呢？于是他带着这些问题回家去仔细研究，根据这一发现鲁班发明了锯。

正是由于鲁班习惯于较真，习惯于发现，习惯于思考，才发明了造福千秋万世的锯。而著名发明家爱迪生的事迹也证明，好习惯决定好未来，这一真理同样适应于西方国家。

爱迪生，一个从小便萦绕在我们耳边的名字。爱迪生，这个名字使们幼小的心灵充满了无限的向往，而我们现在的电灯就是他发明的。他为了找到适合电灯泡的灯丝，经历了上千次的失败，但他并没有放弃，终于在不懈的努力之后，找到了合适的材料——钨。

爱迪生面对困难永不言弃，这不仅仅是一种精神，更是一种习惯——一种不达目的'不罢休的习惯。正是这个习惯，使他成为了伟大的科学家，为人类社会的进步作出了巨大的贡献。

我想，如果我们每个人都有鲁班、爱迪生这样的好习惯，那么成功就不在话下。不过，我认为并不是一定要有他们这样的好习惯才能成功。所谓成功也并非要像他们那样成为大发明家，有一个好的习惯，成功就会随之而来。好的习惯也体现在一个人的日常行为行动中，有些人之所以能够成功，并不是因为他们比别人更聪明。我承认这个世界上存在天才，但那只是极少数，那些成功的人往往拥有一些在别人看来不太起眼的好习惯。

某公司墙壁上靠着一架方便工作时使用的梯子，这是很危险的。为了防止梯子倒下来伤人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在以上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位老板去该公司谈生意，他留意到条幅并驻足很久，然后将梯子倒下来横放着，建议将条幅改成“不用时，请将梯子横放”。正是这个小小的举动，体现出他身上独有的好习惯。关注身边每个小细节，力所能及地改变一些关键之处。梯子不用时横放，可以确保更多人的生命安全。这种小事谁都会做，可谁都没有做，这就是有些人注定无法成功的原因。他们缺少良好的行为习惯，可见良好的行为习惯是走向成功的必备条件。

好的习惯是我们受益一生，而坏的习惯也将使我们远离成功。

在日常生活中中，大家都有过这样的感觉吧。当你与一个人交谈时，对方满口脏话，姿势不雅，毫无礼貌可言时，你就会有一种嫌恶的感觉。那么你就不愿意与他相处。这样的人，人们不愿意与他相处。这样的人，人们不愿意与他相片，他又何来机会，何来成功呢？

所以说，习惯的好坏将会影响我们的一生。

有人说，生命是一方沃土，你播种什么，就会收获什么中。播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一种命运。是啊，今天播种一个好习惯，明天就会收获一个好未来。

那么，同学们，为了美好的明天，让我们为习惯的航船掌舵，为理想的风帆缠上恒心的桅杆！迎着风儿，我们拉杆起航，成就生命精彩！养成良好习惯，坚持21天，从现在开始，赶快行动起来吧！

成功的作文 篇5

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

——题记

站在线后，眼前，只一片氤氲。

立定跳是弱项。我纵身起跳，双脚再次与8分接触。烈日无情地烧灼着我，汗水放肆地淌过我早已发青的双颊。“8分、9分、8分……”周而复始，满分线永远在摇不可及的彼岸。

正是“无可奈何花落去”，我只能放弃。重重关上门，将头埋在枕下，更想将梦想埋进土里。我终于读懂“没有人能随随便便成功”的含义了，苦涩的液体流进鼻腔里……

传来母亲催促吃饭的声音。抬起沉重的头，想看看窗外的夕阳，却见窗台外一只蚂蚁正蹒跚地向不远处的小洞挪去，在它的背上，一粒硕大的米粒驼在上边。蓦地，它驻足了，一根树枝挡住它的去路。它爬上去，米粒掉下来。它背起米粒，再爬上去，米粒又掉下来……如此周而复始几十次，但它没有要放弃的意思。最终，它用后脚钳住米粒，用前脚和牙齿勾住树皮，一点一点地往上挪动，硬是爬进过横亘在眼前的巨大障碍。

是呀，没有人能随随便便成功，“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”！只要有决心，铁杆也能磨成针！

……依旧是那条起跳线，不一样的却是线后的我：攥紧拳头，要让脚下的沙也享受满分的喜悦。

一次又一次纵身跃起，穿过了被信念冲破的氤氲，只觉仿佛耸岩狠狠划过，几抹鲜红映入眼帘，汗水蔽掉一切伤痛。不怕，再来！

伴着夕阳，我决心再次拼力一跳。只感觉自己如同一只傲蝶，自信地在空中划过一条迷人的弧线，如同一道绚丽的彩虹。彩虹的那头，是我！10分！我终于站在了成功的岸上，这里苒苒菁菁，一切恬静而美好。尽管膝头血迹斑斑，但心头鲜花怒放！

闭上眼，耳边仿佛又传来了那句熟悉的歌词：“没有人能随随便便成功。”我在心里呐喊：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚; 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！

吴尚村老师赏析：引用名言名句是本文的最大亮点（见划横线的内容）。用名句作题记不但体现了全文的中心思想，而且彰显了作者的文学素养，收到一箭双雕之功效。在文中反复出现相同的名言名句，能起到反复照应和强调突出的作用。结尾再次引用题记中的名句，形成首尾呼应，突出主题思想。——转自吴尚村的博客

成功的作文 篇6

有效教学要以学生发展为中心，作为从事教育事业的我，读了以后很有启发：

在“有效指导”中的有效“提问”与“倾听”一节中，看到这样一段话：“有效教学基本状态是对话式的、互动式的。而教学是否出现和维持某种对话式的、互动式的状态，取决于教师是否能够有效地‘提问’。”我想起著名教育家陶行知先生曾说过：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。”是啊，教师高质量的提问，能够开启学生心智，促进学生思维，开发学生智能，激发学生学习兴趣。课堂提问在我们每天的教学中是大量的，可以说是贯穿在整个课堂中的，可见，提问在教学中具有重要的意义和作用，课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问。

读完本书，我对有效教学有了更深的理解，那就是有效教学是一种理念，同时也是一种教学实践活动。书中对“什么样的提问是有效的”给出了建议：一是使问题具有一定的开放性，二是使问题保持一定的难度。这就要求我们教师在课堂教学活动中做到提问要精心设计，要紧扣教学目标，依据教学内容的重点，抓住知识的关键，注重提问的质量和效率，达到以“精问”促“深思”，牵一发而动全身的效果。同时在设计课堂提问时还要注意难易适度，把握好分寸，善于寻找学生的“已知区”与“最近发展区”的结合，即在知识的“增长点”上布设悬念，使学生“跳一跳能把果子摘”;其次，提问还要有层次性，问题之间要有内在联系，由易到难、由浅入深，层层推进，步步深入，让学生在解答问题的过程中思维随之逐步提高;此外，我们还应尽量为学生提供自主学习、独立思考的空间，运用合作探究的教学模式，激发、指导学生对学生提问，学生对教师发问等提问的多元模式，这些都是符合学生学习需要的。

理念是灵魂。让我们多读书、多学习，掌握新课程的教育理念，并在其指导下积极开展有效教学实践，纠正误区，优化课堂提问，增强课堂提问的有效性，更加关注学生，关注教学中“人的问题”，最终促进教育成效。

成功的作文 篇7

当然是那些善于动脑筋找到捷径的人啦!

成功到底有没有捷径呢?想想看过的那些成功人士的故事，我们就不难发现，成功并非只是华山一条道，非得“劳其筋骨，饿其体肤”、“头悬梁、锥刺骨”不可。成功其实是一个可以让你享受快乐的过程，关键是你要找对实现成功的方法。方法对了，你离成功的距离就近了一半!

成功就是发展人是千差万别的，成长的基础与背景各不相同。成功教育变反失败为反复成功，实践证明，失败是成功之母，成功更是成功之母。最大的成功使人能够持续发展，直至释放出生命的全部力量。

成功就是选择

成功的路千万条，但对于个人仅有一条最佳的路，即最适合就自己发展的路。成功者就是选择了最适合自己的路，失败者则是选择了最不适合自己的路。

成功就是和谐

幸福即成功，而和谐即幸福。一切失败可归结为不和谐，一切成功也可归结为和谐。成功的三大境界是三大和谐，即与人相处和谐，与自然相处和谐。

成功的作文 篇8

“古人成大事者，不惟有经天纬地之才，亦有坚忍不拔之气。”看到这句话，我就想到了一个小故事。

某国著名的推销大师在体育馆，做告别职业生涯的演说。会场上他用一个小铁锤敲动了一个很大的铁球，用时四十分钟，在这四十分钟里有的观众在大声叫骂，有的观众在等待中失去了耐心，弃场离去，有的人根本就对大师失去了信心。可是铁球被大师敲动了。一点一点，幅度大了起来。

这时大师说了一句话：“在成功的道路上，你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。”

是啊，一个没有耐心去等待成功的人是不会品尝到成功的甜果的，成功是需要锲而不舍的精神，需要滴水穿石的精神，只有认准目标，坚持不懈才会迎来成功。

司马迁受到了侮辱，但他不放弃，坚持不懈地去写作，完成了名垂青史的《史记》。

王羲之练书法，十年的临池学书，把池水都染成了黑色，他也只有这样坚持不懈，锲而不舍的精神让他的书法练到炉火纯青的地步。

有一个年轻人，被派到一个海上油田钻井队，主管让他上几的钻油台，年轻人拿着主管给他的一个箱子，爬上了顶层，领班在箱子上签了个名，让他又送下去，来回几次，年轻人不耐烦了，再一次爬上顶层的时候，把箱子狠狠地一摔，大吼一声：“我不干啦。”主管很遗憾地对他说：“这是一项体能训练，你已经成功完成了任务，可是在离成功还有一步之遥时，你放弃了，现在你已经享受不到你带上来的香槟了，你走吧。”

成功与失败往往只有一步之遥，如果你多坚持一秒，就很可能成功。遗憾的是，又很多人在最后一秒时放弃了，这往往就是失败者比成功者多的一个重要原因——耐心。